9月23日,为了加强学生管理，促进学校小六、初一年级的教学及德育管理，织金育才学校于小学部阶梯教室召开“学生成长一体化管理”。

 会议进行第一项，招办余文峰主任发言，余主任对织金育才上学年小升初的情况做了通报，他指出，学校内部直升情况非常乐观。

 接着，六年级管理组组长向猛老师发言，向老师指出，小学部一直致力于学生良好学习习惯的养成，同时注重德育，让每一个学生收获一生受益的财富，相信在每个育才人的努力下，孩子们将取得优异的成绩。

 随后，初一年级张国富主任介绍初一管理模式以及第一月学生的表现情况，张主任对常规、教学和德育等方面做了总结，这一月以来，初一年级各个方面效果可观。

 在和谐的气氛中，初一、六年级班主任相互交流小学直升初一年级学生的信息。原小六班主任尽职尽责，具体学生具体分析，对重点学生、特殊学生、需特别关注学生等进行强调，帮助初一班主任更好地管理学生和班级。初一年级的班主任随后就开学一个月来学生的情况进行交流，此次交流重在让班主任点对点地了解学生的各项情况，让初一班主任少走弯路。

 会议最后，小学部校长李常碧和中学部校长刘华分别对各自年级的工作开展和工作展望做了总结发言，并对各位班主任工作做了相应指导。

 总的来说，这次交流会是育才建校以来史无前例的会议，目的都是为了打好基础，展望未来。交流才会有进步，交流才会发现问题，只有每一个育才人的努力才造就明天育才的更加辉煌！