为展示、提高我校新教师教育教学水平，加强新教师团队建设，创建交流与合作、探讨与展示的平台，我校以“问题探究·1573高效课堂”为导向开展了高中部新教师的亮相课活动。本次活动涉及九个学科，各学部相应学科老师均参与其中。

11月19日下午第三节课，语文组王丹老师在高一10班进行亮相课展示，课题为《新词新语与交流文化》。课堂中，王丹老师的教授内容突出了重难点，将“问题探究·1573高效课堂”与新课内容有机结合，通过小组讨论和学生展示，让学生自己总结出新概念。整堂课气氛活跃，学生的积极性较高，成功展示了我校新教师的教育教学能力。

化学组林霞老师在亮相课展示时，为了让学生能理解金属Na的性质，特意从实验室借来实验器材，与“问题探究.1573高效课堂”模式相结合，使得教学效果进一步得到提升。

生物组李长江老师经过认真备课，精心磨课，与老教师交流经验等环节，将亮相课定在高一8班。这堂课通过小组讨论等环节，进一步将“ATP”这一新名词与学生实际生活相联系，很好地表现出知识来源于生活，同时也展示了李长江老师良好的教学功底。

在王宇航老师教孩子们腿部的控制细节时，每个学生都自己活动起来，达到强身健体的目的。学生精神饱满，整堂课充满乐趣。

初中部丁桂华老师亮相课成功展示了“问题探究·1573高效课堂”的精髓。课堂上学生积极举手回答问题，课堂效率达到相应高度，获得了各听课老师的一致好评。

心理学杨家容老师在高一8班进行的新教师亮相课过程中，同样把“问题探究·1573高效课堂”模式应用于课堂教学中，充分体现了课程设计的重要意义。

体育组陈坤坤老师带领学生做热身运动，学生激情澎湃。学生不仅在学习上积极进取，在体育活动中也勇敢向上。

11月份新教师亮相课活动，灵活运用了我校“问题探究·1573高效课堂”模式，进一步提升了我校新教师的良好教育教学水平，也提高了学校教师团队的凝聚力。育才新教师不畏艰难，勇于挑战，高尚的职业素养将会伴随他们一生，相信在不久的将来，定能创造出一片新天地。