深耕课堂共教研 学习研思促提升

别去了八月

迎来清风九月

九月的风

吹在秋天里

吹在育才校园

吹在初三实效课堂

为进一步提高初三教学实效性，更好在教学中践行“问题探究·1573”有效课堂理念，打造实效课堂，同时，为助力中考，我校开展了为期一周的“初三实效课堂研究”活动。各中考文化考试学科分别推荐一名老师上研究课，全体初三老师参与。

凝心聚力 共研商讨

一节高质量、高水平的实效课堂离不开教研组老师的集体智慧。初中部各学科教研组全员听课磨课，共研共讨，精细设计。无论是课标的解读还是教材的挖掘，无论是课件的准备还是环节的设计，无论是问题的设置还是小组的探究，每个细节都反复推敲，各教研组都一遍又一遍打磨，一次又一次修改，全力为初三实效课堂做充分准备。

实效课堂 百花齐放

实效的课堂是魅力的磁场，一堂堂身临其境的情景模拟，巧妙创新的课堂设计，深深触动学生内心的涟漪，激起同学们高昂的兴趣。上台展示，落落大方；小组合作，活动充分；组间互评，激烈思辨.......老师们扎实的教学功底，深厚的理论素养，生动的语言艺术，能动的教育机智......深入浅出而又跌宕起伏地呈现出一场场有思想引领、学科素养、教育意义的精彩实效课堂。

以致远 促成长

众力并则万钧举，人心齐则泰山移。团队的力量是无穷的。实效课堂展示后，授课教师和教研组听课教师进行课堂教学反馈，在互动研讨点评中碰撞智慧的火花。一节节实效课堂的背后，是授课老师们辛勤的付出，也是教研组的集体共进。

此次“初三实效课堂研究”教学活动，为我校教师搭建了一个实践教学、展示教学的平台。老师们在听中反思，在评中进步，促进了教研组的交流，形成良好研讨风气。初三老师静下心，一心一意打造毕业班实效课堂；潜下心，稳扎稳打深入研究教育教学。

初三加油！！！

育才必胜！！！