辛勤耕耘结硕果，勤学苦练创佳绩。继我校赵纯老师在全县高中心理健康优质课比赛中荣获一等奖后，育才学校再传喜讯：2023年织金县第十一届中小学生艺术节舞蹈类、声乐类、书画类比赛，我校师生积极参与，认真备赛，在赛场上出类拔萃，成绩斐然，荣获多个奖项。

孩子们平日里

千万次的踢腿劈叉

无数次汗水沁透的衣襟

换来了舞台上华丽的绽放

羽衣翩跹，翾风回雪

群贤俢禊，书法逐东

那种遒劲美，是你的语言

那种含蓄美，是你的腼腆

不张扬与世，不孤傲与人

矫若游龙

青春与微笑构成的舞台 

我们拨动美妙音符

笑声与歌声汇成的海洋 

我们飞扬嘹亮歌喉

一次次彩排

一次次练习

一次次蜕变

育才学子的努力

终将成就青春更美好的样子

 

“青年最富有朝气、最富有梦想”。青年教师是学校发展的生力军，是学校未来发展的基础和动力。近年来，随着“新鲜血液”的持续进入，我校高度重视青年教师的培养与管理，极力为青年教师的成长与发展提供支持与帮助。

学校通过青蓝工程师徒结对、师德师风专项培训、教学实践培训、教师风采大赛、班主任风采大赛、青年教师座谈会等途径，为青年教师成长搭建平台，促使青年教师专业素养不断提升。如今，青年教师已成为我校教育教学潜在主力军。

此外，在杨佳辉校长的领导下，我校坚持党的教育方针，坚持立德树人根本任务，坚持五育并举、全面育人。

在长期教育实践中，我校依托丰富文化资源，将文化艺术工作作为学校立德树人、培根铸魂重点，大力营造艺术氛围，开设书法、舞蹈、绘画等多个社团，狠抓各年级顶书练字活动，举办千人书法大赛和校园文化艺术节......着力提升育才学子艺术素养，努力培养社会主义事业建设者和接班人。

美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，“五育融合”已经成为新时代中国基础教育改革与发展的基本趋势。在这一背景下，我校将积极提倡美育融合机制构建，落实真正以美育人、以美化人、以美培元，努力实现提升师生审美和人文素养的目标。

成功没有捷径

这是日复一日艰苦训练

学校的高度重视

老师的辛勤指导

孩子们的不懈努力

才有璀璨的舞台上

最美的绚丽

让我们共同期待育才少年们

下一次的精彩绽放